Als leerkracht van groep 7 of 8 ken je je leerlingen goed. Je weet waar hun talenten liggen, wat ze nodig hebben en in welke omgeving ze het beste tot hun recht komen. Die kennis is waardevol bij de overstap naar het voortgezet onderwijs.
Op deze pagina vind je de belangrijkste informatie over UniC. Zo krijg je een beeld van onze manier van leren en begeleiden en kun je beter inschatten of UniC bij een leerling past.
UniC in het kort
UniC is een openbare school voor havo en vwo in Utrecht. We bieden ontwikkelingsgericht onderwijs. We kijken naar wat een leerling al beheerst, waar ontwikkeling mogelijk is en wat een passende volgende stap is.
Natuurlijk werken onze leerlingen toe naar een havo- of vwo-diploma. Tegelijkertijd ontwikkelen ze kennis en vaardigheden die hen voorbereiden op hun vervolgopleiding en toekomst.
Kenmerkend voor UniC
- een brede driejarige onderbouw
- havo en vwo
- kleine mentorgroepen van ongeveer 15 leerlingen
- leren in vakken, thema’s en projecten
- Samenwerken en leren met verschillende leerlingen
- feedback in plaats van cijfers in de onderbouw
- huiswerkarm onderwijs
- docenten die ook mentor en begeleider zijn
Drie jaar ontwikkelen
De eerste drie leerjaren vormen samen onze brede onderbouw. Leerlingen krijgen daarmee de tijd om zich te ontwikkelen en te ontdekken welk niveau het beste bij hen past. De keuze voor havo of vwo volgt in het derde leerjaar.
We bouwen de zelfstandigheid en verantwoordelijkheid stap voor stap op:
- Eerst landen. In het eerste jaar ligt de nadruk op een goede start, structuur, vertrouwen en het leren kennen van onze manier van werken.
- Samen verder. Leerlingen ontdekken steeds beter hoe ze leren, werken veel samen en leren verantwoordelijkheid te nemen.
- Keuzes leren maken. Richting het derde jaar worden leerlingen steeds meer betrokken bij keuzes over hun leerproces, niveau en profiel.
- Steeds meer regie. Naarmate leerlingen groeien, krijgen ze meer ruimte om zelfstandig keuzes te maken. We blijven dichtbij waar dat nodig is.
Zo leren leerlingen
Leerlingen krijgen bij UniC vakken als Nederlands en wiskunde. Daarnaast werken ze in thema’s en projecten waarin verschillende vakgebieden samenkomen. Zo leren ze kennis niet alleen te onthouden, maar ook toe te passen en verbanden te leggen.
Samenwerken speelt daarbij een belangrijke rol. Leerlingen leren mét en van elkaar, onder andere in wisselende maatjescirkels. Ze ervaren dat verschillende ideeën, talenten en manieren van denken waardevol zijn.
In ons onderwijs oefenen leerlingen onder andere met:
- kennis toepassen en verbanden leggen
- samenwerken met verschillende leerlingen
- kritisch en creatief denken
- presenteren
- reflecteren op hun eigen werk en ontwikkeling
- feedback geven, ontvangen en gebruiken
- initiatief nemen en keuzes maken.
Feedback die verder helpt
In de onderbouw werken we niet met cijfers. Leerlingen krijgen driekleurenfeedback waarmee we zichtbaar maken waar zij staan in hun ontwikkeling. De feedback laat zien wat al goed gaat en waar een volgende stap ligt.
Het resultaat telt, maar de weg ernaartoe geeft ons ook belangrijke informatie. Terugkijken, feedback gebruiken, fouten mogen maken en opnieuw proberen horen daarom bij het leren op UniC.
Past UniC bij jouw leerling?
Er bestaat niet één type UniC-leerling. Leerlingen verschillen in karakter, talent, zelfstandigheid en de manier waarop ze leren. Die verschillen mogen er zijn.
Onze manier van onderwijs kan goed aansluiten bij een leerling die:
- nieuwsgierig is en graag ontdekt
- openstaat voor een actieve manier van leren
- wil leren samenwerken met verschillende leerlingen
- bereid is om naar het eigen leerproces te kijken
- wil leren van feedback
- ruimte prettig vindt, met begeleiding wanneer dat nodig is
Een leerling hoeft bij de start dus nog niet goed te kunnen plannen, reflecteren, samenwerken of zelfstandig te werken. Juist deze vaardigheden ontwikkelen leerlingen bij ons stap voor stap.
Begeleiding en ondersteuning
Leerlingen zitten in een kleine mentorgroep van ongeveer 15 leerlingen. De mentor staat dicht bij de leerling en houdt zicht op zowel het leren als de persoonlijke ontwikkeling.
Heeft een leerling extra ondersteuning nodig? Dan kijken we graag vooraf samen naar wat de leerling nodig heeft en wat UniC kan bieden. Zo krijgen leerling, ouders, basisschool en UniC een helder beeld van de mogelijkheden.
Twijfel je of UniC passend is voor een leerling uit jouw groep? Neem gerust contact met ons op. We denken graag met je mee.
UniC zelf ervaren?
Een school kun je beschrijven, maar je krijgt pas echt een beeld als je het onderwijs ervaart. Daarom ontmoeten we ook graag leerkrachten uit het PO.
Voor leerkrachten
Kijkmoment bij UniC – ervaar tijdens een schooldag hoe leerlingen bij ons leren, samenwerken en worden begeleid., vul het contactformulier in.Kennismaken voor leerlingen en ouders
Leerlingen en ouders kunnen UniC op verschillende momenten leren kennen en ervaren kijk voor een volledig overzicht bij kennismaken.