Voor de toekomst

UniC heeft het onderwijs aangepast aan de moderne samenleving, die vraagt om flexibele en creatieve burgers. Kennisverwerving is belangrijk en dat gaat hand in hand met samenwerkend leren, persoonlijke groei en het ontwikkelen van sociale vaardigheden.
Zo bereiden wij onze leerlingen goed voor op het vervolgonderwijs, hun beroepskeuze en hun plaats in de maatschappij.

Zelf leren en samenwerken
In de onderbouw zitten de leerlingen gedurende langere tijd in een vaste maatjescirkel van 5 leerlingen die ongeveer 12 weken bij elkaar blijven. Binnen die cirkel werken leerlingen met elkaar aan opdrachten die ze gezamenlijk moeten uitvoeren. Ze leren hun eigen kwaliteiten kennen en spreken elkaar daarop aan, zodat ze de sterke punten van de anderen leren kennen. Ze leren dus van elkaar en helpen elkaar. De vaste begeleider van de maatjescirkel is ook de mentor van de leerlingen. Daarnaast werken de leerling ook individueel aan opdrachten.

Leren door doen
Op UniC zijn leerlingen actief aan het leren. Ze maken werkstukken en houden interviews. Ze maken zelf plannen, leren om die ook weer bij

te stellen en ze verzorgen presentaties. Bij opdrachten is er vaak ruimte voor een eigen invulling en de leerlingen worden gestimuleerd om creatief te denken. Ook maken we het onderwijs boeiend en leerzaam door de buitenwereld binnen te halen. Zo nodigen we in de bovenbouw bijvoorbeeld het bedrijfsleven uit. Mensen met heel verschillende beroepen geven we dan een plaats in de sollicitatietrainingen. Dat maakt het leren levendig en levensecht.

Goede voorbereiding op vervolgonderwijs
Voor het vervolgonderwijs hebben leerlingen een diploma nodig en dat halen ze zelfstandig. Daarom werkt UniC er naartoe dat leerlingen steeds meer individuele opdrachten uitvoeren naarmate de schoolloopbaan vordert. Daarbij leren ze ook om steeds grotere hoeveelheden werk zelfstandig in te plannen. Een kwaliteit die ze nodig hebben wanneer ze overstappen naar het vervolgonderwijs. Verder gaat het uiteraard om de juiste keus voor het type vervolgopleiding. Daarvoor moeten leerlingen weten wie ze zijn, wat ze willen en wat ze kunnen. Dat leren ze bij uitstek op UniC. Lees erover bij Voor de leerling